以其昏昏 使人昭昭,以其昏昏，使人昭昭是什么意思

意思是自己都没有搞清楚，却想去使别人明白。 出自《孟子·尽心下》，《孟子》，被南宋朱熹列为“四书”（另外三本为《大学》《中庸》《论语》）。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。 全文（节选）如下： 孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。” 译文如下： 孟子说：“贤人用自己清楚明白的道理使别人也清楚明白，现在的人却要用连他自己都糊里糊涂的道理去使人清楚明白。” 释义如下： 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。 扩展资料：《孟子》记录了孟子的治国思想、政治策略（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。 其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来，都把它当做家传户诵的书。就像我们的教科书一样。 孟子（约公元前372年-公元前289年），名轲，字不详(子舆、子居等字表皆出自伪书，或后人杜撰)，战国中期鲁国邹人（今山东邹城市东南部人），距离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。 参考资料来源：百度百科——以其昏昏，使人昭昭

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以其昏昏，使人昭昭

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用自己模模糊楜的认识，想要使别人明白。《孟子·尽心下》：“贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。”中国近代史资料丛刊《辛亥革命·保路运动》：“至遇法律关系之问题起，则不惟不知所以解释，即其模棱两可之说，亦轶出於范围，是真所谓以其昏昏，使人昭昭也。”


【解释】昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。

【出处】《孟子·尽心下》：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”

【语法】复句式；作谓语、宾语；含贬义

【原文】 孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。” 【译文】 孟子说：“贤人先使自己明白，然后才去使别人明白；今天的人则是自己都没有搞清楚，却想去使别人明白。” 【读解】 我们今天说：“教育者先受教育。”或者说：“要给学生一碗水，自己得有一桶水。”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思。 相反，身歪却要求影子正，源浊却要求流水清，自己都没搞清楚，却想去使别人明白，“以其昏昏使人昭昭”，这不是缘木求鱼吗？ 而且，孟子说得好：“缘本求鱼虽然得不到鱼，但却没有什么 后患。以你的所作所为追求你想得到的，越是努力，越是后患无 穷。”（《梁惠王上》）这段批评粱惠玉的话，移在这里来批评“以 其昏昏使人昭昭”的人，真是准确极了。 是啊，如果是一位教师，“以其昏昏使人昭昭”，必然谬种流专，误人子弟；如果是一位官员，“以其昏昏使人昭昭”，必然诬枉不正，贻害他人。

“以其昏昏，使人昭昭”的释义：指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。 “以其昏昏，使人昭昭”的读音：yǐ qí hūn hūn ，shǐ rén zhāo zhāo 出处：该句出自孟子的《孟子·尽心下》：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”。 作者简介： 孟子（约公元前372年-约公元前289年），名轲，或字子舆，华夏族（汉族），邹（今山东邹城市）人。 他是孔子之孙孔伋的再传弟子。孟子是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。与孔子并称"孔孟"。 例句： 我们今天说：“教育者先受教育。”或者说：“要给学生一碗水，自己得有一桶水。”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思。 毛泽东同志曾教导我们，“以其昏昏，使人昭昭”，是不行的。 “至遇法律关系之问题起，则不惟不知所以解释，即其模棱两可之说，亦轶出於范围，是真所谓以其昏昏，使人昭昭也。” 这样“以其昏昏，使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的! 其实大家心里早已清清楚楚，可他还是不停地解释，真是“以其昏昏，使人昭昭”。