赞美老师的四句小诗有哪些?
赞美老师的四句小诗有： 1、新竹 郑燮 〔清代〕 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 译文： 新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。 等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。 赏析： 比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。 2、《教师颂》 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 作者是胶南市六汪镇中心中学的王振华教师。作为一名园丁，王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累，但是在教书育人的重大担子下，自己不敢松懈，用粉笔无言书写春秋，用青丝染鬓来呕心沥血，成就桃李三千圃。
一首赞美老师的小诗
1、《老师》 你教给我最朴实的词语，我用它书写最美的诗句； 你教会我用公式和定理，我用它解决人生的难题； 你告诉我不要贪图名利，我明白这是做人的道理； 你告诉我为人要重情义，我用真诚把你记在心底。 在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你， 当初是为了我的学习，深夜工作受累的总是你； 在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你， 红对勾倾注了你的爱，也留下你智慧的痕迹。 你教过的最朴实的词语，我用它描述人生的真谛； 你教过的那公式和定理，我学会怎样做好我自己； 你板书用过的白色粉笔，当初是为了把学问传递； 你说解惑授业天经地义，如今你却淹没在人群里。 在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你， 你教我努力好好学习，乡报答却难寻你的足迹； 在这属于你的节日里，我要说声老师祝福你， 祝福你在今后工作顺利，平凡生活中万事如意！ 2、《您辛苦了》 您用谆谆叮咛熔以苦乐年华，把我锻成一根疾矢。 射向传说中的伊甸。 等我抵达那座心仪的田园，回头望您的时候； 您佝偻着的身影，是一张再也伸不直的弓箭。 3、《都是爱》 一棵棵幼苗，在阳光雨露下茁壮成长， 那闪亮的叶子，折射了老师， 无私而伟大的爱。 4、《老师的爱》 学生灿烂的笑脸，跳跃的是， 老师深深的爱。 学生宁静的眼神里，浓缩了老师 绵绵的师情。 5、《最动人的歌》 老师是东风，吹走了学生心里寒冷的北风； 老师是春雨，滋润了学生干涸的心田； 老师是播种者，播撒下了希望的火种； 老师的爱，是世上最动听的歌。
歌颂老师的散文诗歌？
老师像一棵大树，为我们遮风挡雨;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们。下面是我给大家带来的，供大家欣赏。
：《老师您是最早托起太阳的人》
虽然，现在有一些学者说：
“不能把老师比作蜡烛，
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是，我们认为，
老师，您是最早托起太阳的人。
每天早晨，
您都敲响起床的钟声，
在教室门口等待我们的到来。
老师，您是最迟送走前一夜的人，
您不顾白天授课的辛苦，
晚上还要拖着疲倦的身子备课，
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生，
您乌黑柔亮的头发，
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪，
而您从未满足过。
： 《最美的老师》
我原想收获一缕清风，
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，
也把最美丽的时刻全给了学生，
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
已定格为我心中永远的一帧老照片!
： 《默默奉献》
几度春秋
几度风雨
穿越热暑的迷茫
重拾过去的记忆
只为那份爱与敬的记录
悄悄地她来了
一如久违的甘露
撒播在我们的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港湾
多少次
知识的殿堂里走过
灯光中笑容的可掬
蓦然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飞
神圣的时刻终于来临了，
我站在岁月的边缘
大声呼喊：
老师，您辛苦了!
歌颂老师的优美散文诗
老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。下面是我精心收集的歌颂老师的优美散文诗，供大家欣赏学习! 歌颂老师的优美散文诗篇一：我的老师 作者：蒺藜草 你总在讲课 不论我在哪里 曾经教给我的，从此 你反复地讲解 我曾以为装不下 这么多东西，却不想 很多年过去了 它跟随着我，再现 那间教室 教学着外面的世界 我总以为世界很大 后来才知道它走不出你的黑板 我总觉得时间很长 现在才明白它只是你的一部分 打开一幅画 在需要的时候。每当 困惑，你就会出现 重新讲解那已经教授过的内容 甚至我的文稿，你也 当做作业去仔细地勾圈 我不知道，还有没有人 比你更明白我 我在这里，你在那里 你按时打开我的节目 就像农夫在田间察看一树果子 你用心阅读我的成长 倾听里又看到当年那幼稚的孩子 难怪，我总走不出你的讲课 原来你的牵挂一直在线的那一头 长长地，释放着我 歌颂老师的优美散文诗篇二：师恩难忘 作者：殇之赵威豪 当我走在校园的走廊， 抚摸着曾经的壁墙， 每次默默的回想， 那缕萧瑟常徘徊在心头之上， 总有一股莫名的心殇， 或许吧，这一生我师恩难忘。 她对我说， 这里有沁人心脾的芬芳， 有校园独特的墨色书香， 湮灭的灵魂的彷徨， 我们能在天地间自由的翱翔， 她的关爱犹如垂云般的翅膀， 虽九万里之高，亦敢扶摇直上。 那天她陪我云游四方， 带我步入圣贤的殿堂， 她说不论身在何方， 你也要挺起胸膛， 支起我们华夏的脊梁! 从那时起，民族之血贯注满腔， 我知道了我的祖先叫做炎黄， 我明白了那条河流叫做长江。 她的秀丝飞扬， 口中吐字，句句铿锵， 清风吹拂她的面庞， 她宛若仙女摸样， 在我心中她是何等慈祥。 她说只要我们得以坚强， 成为国家之栋梁， 再多苦难她也心甘情愿一个人扛， 没有陈词滥调，不求地久天长， 她只希望她的孩子健健康康。 那些年我们气血方刚， 只知道幼稚反抗， 尖刻的话语烙在她的心上， 必定让她痛断肝肠。 但是她想， 为了能够指引方向， 忍受几句又能何妨? 离别的那天晚上， 她说不许落泪，不许心伤， 但她的泪却滴入了土壤; 她高唱：Our heart will go on， 但她的心却黯然消亡。 仰望如水的月光， 我梦想此生与她共存共亡， 但为何到头来终是幻境一场。 我不是铁石心肠， 看着她我不由热泪盈眶， 在这信义之乡， 失去人性我岂能远航? 她为我付出一切， 我不愿这情无人叹赏; 我同她师生一场， 怎是轻言碎语就能遗忘。 或许造化弄人，尘世无常， 命运谱下了这曲离殇， 终究注定了，我师恩难忘! 歌颂老师的优美散文诗篇三：谢谢您，老师 您，是黑夜的启明星。 您，是白昼的晴空。 您，是骄阳下的清风。 您，是雨中的屋檐。 您，是大海; 您，是山川。 是您塑造了我的灵魂。 您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。 您，是投入， 您，是付出。 您就是我们最敬爱的老师。 您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。 您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。 您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶... 歌颂老师的优美散文诗篇四：致老师 把您比作太阳 太阳照耀万物 您却温暖冰冷的心灵 把您比作月亮 月亮在夜晚才出现 您的形影 却时时活在我的记忆中 一片片荒芜的心田是您开辟 您用勤劳和智慧 把沙漠变成绿洲 一株株娇嫩的幼苗是您培植 您用双手和汗水 把荒山变成森林 当您依依不舍地放飞希望 您却无怨无悔地 承担了桃李开落的欢欣与惆怅 鸟儿在天空自由地翱翔 他们怎能忘记 是您为他们插上了翅膀 鱼儿在水里尽情地游荡 他们怎能忘记 是您把他们带进了海洋 都说蜡烛燃烧自己照亮别人相似您 都说粉笔消磨自己丰富别人相似您 可即使这最感人的比喻 也道不尽您的崇高和无私 啊，老师 千言万语我不知拿什么来和您比拟 在您的节日里 我只想对您说最诚恳最朴实的一句 老师