适合集体朗诵的诗歌或散文
适合集体朗诵的诗歌或散文有：《祖国啊，我亲爱的祖国》、《南方的夜》、《少年中国说》、《假如生活欺骗了你》、《再别康桥》、《我骄傲我是中国人》等。 诗歌的朗诵技巧： 1、停连 指的是朗读语流中声音的中断和延续。简单的说，停连就是朗通时，诗句的停顿与连接的状态。要注意的是，停顿并不是休息。当朗诵者面临到新的诗篇时，首要便是要将诗句的内容读清楚，掌握诗意的内涵，从字、句、段中，将其中的关系清楚地分析。 停连的使用便是第一步骤。目的是要让诗句的意义表达地更加清晰、正确。 2、重音 在朗读时需要强调或者突出的词或词组，甚至某个音节，叫做重音。同样的一句话在朗读时需要强调或突出的词或词组，如果重音不同，表达出来的意思也就不同。 表现重音的方式可有强中加强 、低中见高、快中显慢、实中转虚、连中有停等五种方法呈现。朗诵者要能够善用重音的高低层次及对比的效果，就可达到利用重音来体现诗意的目的了 3、 语气 就朗读的语句来说，既有内在的思想感情的色彩和分量，又有外在的高低、强弱、快慢、虚实的声音形式。综合这两方面，我们称之为语气。同样一句话，因语气的表现不同，也会产生不同的意义。 从以上解说可知，讨论语气可从内在的思想感情和外在的声音形式两个条件来分别说明。就内在的思想感情来说，朗诵时我们务求感情的真挚感人，而这整体的声情表现是否恰当，端赖语气中所呈现出的色彩而定。 透过语气的色彩可以显露出爱、憎、悲、喜、惧、欲、急、冷、怒、疑等等的情感，也就表达出了诗中的情感。就外在的声音形式方式来说，首先要了解语气与语势的关系。语势就是指有声语言中语句的发展或行进的趋向和态势。 其实研究语气、语调、语势，是不能孤立地只研究语句的声音形式，而是要从朗诵的主体-诗作的篇、段、句、字，根据诗意，从发展趋势及行进态势来分析、来把握，不要一味地追求现成的公式，这样反而会造成呆板无变化的语气呈现。
适合集体朗诵的散文诗歌
散文诗是中外文化契合的产物，是20世纪中国抒情文学文体中一种特殊的抒情文体，在五四自由诗运动时期受到很多作家和诗人的喜爱。下面是我为你带来的适合集体朗诵的散文诗歌，希望对你有所启发。 适合集体朗诵的散文诗歌篇一：一碗幸福 作者：紫藤晴儿 贫脊的土地只剩下水分和绿洲 您折起一把岁月的干柴 点起烟火，将清贫照亮，捻成光明 爬向灶台的火苗，暖暖了母亲的笑容 那呼呼地风箱吹响了 希望 母亲，您的小脚踩平了山路 那满山的稻谷是您厨下的粥 一双双儿女在您黑锅里长大 您粗糙的手掌把苦难磨平 老屋掉渣的墙皮写着时代的褶皱 一块白布永恒了您青春的饰品 浸满汗水的渍染黄了岁月 破夹袄里的糖块添补饥饿的童年 让甜蜜至今还在嘴边止渴 母亲，梅香扣肉对您只是一个闻者 荷叶窝头是您的黄金钙片 您瘦弱身材挑起了半座山的梁 把儿女送出塞外 思念时便缭起一团团炊烟的雾 您的小天窗里装的只是儿女 那把竹暖瓶最懂您的心 从立秋到冬志煮一锅等待 目光淌过了高架的桥 我知道您走不出大山，放不下竹篓 那把铁锹是您永远的拐仗 试图铲直弯弯山路 我便在快铁中喝上一碗幸福 适合集体朗诵的散文诗歌篇二：冬天的诗 作者：陈哲夜 一 前天晚上，我和雪人饮酒， 庆祝冬天的来临。 宴会结束后，我被运往乳白色的旅馆。 入睡前，我看见窗外的天使 从枝头摇落下雪花。 二 冬天沉陷进淤泥里。 所有的水聚集到世界尽头， 它们把自己封闭在冰的薄膜后面。 大地在地平线上打印出马群般的 内心独白。 天空像解缆的轮船一样，离我们远去。 三 当云层被牢牢冻住时， 我们的冬天来了。 那是属于我们的纯白时代。 乌鸦飞走， 影子遗忘在天空。 我去漂移的岛屿上探测雪的深度。 四 北风啸鸣出它的最高音。 我听见两种乐器合奏， 像两个睡着的人在梦中交谈。 最终，我们出去， 一起观赏雪景。 那晚，我们走得很远。 适合集体朗诵的散文诗歌篇三：梦想现实 我们有两个世界 一个是梦想 另一个是现实 梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足 我们可以驾驭轻快的翅膀 任天空遨游，任自我高唱 现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼 我们只能放慢沉重的脚步 任大地践踏，任自我低吟 人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实 还是现实摧残梦想 那年冬天 我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方 但还是迈出了第一步 别无他求 只想找到一点温暖 来融化冰凉的心 今年冬天 我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印 却不知哪是我的 没有目的 只想知道哪是我前进的路 来延续我的脚步 明天应该是灿烂的 我肯定 昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹 明天应该是辉煌的 我坚信 昨天和今天我都在赶路 赶在日出时分是最美的 明天应该是我的出现 我保证 昨天和今天我就有所准备 准备我人生中的每一刻 适合集体朗诵的散文诗歌篇四：手拉手奔流 男：有一滴水，从河的那头流进了长江。 女：有一个浪，从河的这头汇进了东海。 合：一个小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉着手，变成了奔腾的长江，一片滔滔的东海，在不朽的奔腾中，心连着心，变成了浩瀚的汪洋。 男：这是地球，由生命组成的奔流。 女：这是中华，由历史奏响的乐章。 合：生命不息，源远流长。 男：几千年来，从炎黄时代开始，一直到改革开放的今天。 女：几千年来。从民族的繁衍开始，一直到高度文明的现在。 合：中华儿女的手是水与浪的交流，是江与海的合奏，中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。 男：为了让地球，从祖国的这头，向着二十一世纪坚定的走下去。 女：为了让历史，从祖国的那头，沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。
《我骄傲，我是中国人》朗诵稿原文是什么？
《我骄傲，我是中国人》 作者： 王怀让（现代） 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛， 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人! 我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血， 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我骄傲我是中国人。 我是中国人—— 我的祖先最早走出森林 ， 我的祖先最早开始耕耘， 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 在我的国土上不光有 不光有雷电轰击不倒的长白雪山、黄山劲松， 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！ 我是中国人—— 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着"中国得分"！ 当掌声把五星红旗送上蓝天， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 我那长城一样的巨大手臂， 不仅把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心； 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云； 抬头，当五大洲倾听东方的时候， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 我是莫高窟壁画的传人， 让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。 我就是飞天， 飞天就是我。 我骄傲，我是中国人！ 扩展资料： 《我骄傲，我是中国人》由现代作家王怀让所著，表达的强烈的爱国主义情怀，诗歌中描绘了我国从古至今的主要成就，我国独创的四大发明，指南针、造纸术、印刷术和火药，极大的促进了文明的发展，以及我们的祖先留下的伟大奇迹长城和莫高窟，无一不让人称奇，我们继承先辈的遗愿将卫星送上了天，在奥运会上大放异彩。 现代中国已跻身世界强国行列，成为第二大经济体，载人航天事业发展的如火如荼，从奥运会参与国到举办国，科技事业如日中天，军事力量不断充实，拥有了航空母舰，在世界上拥有了话语权，让世界听到了中国人的声音，我骄傲，我是中国人！ 参考资料：百度百科-《我骄傲，我是中国人》
我骄傲我是中国人朗诵词
殷之光激情朗诵《我骄傲 我是中国人》
作者：王怀让
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人--
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人--
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲,我是中国人！
我是中国人——
在我的国土上不光有
雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松，
还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！
我是中国人--
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人--
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
晓灯离室：
我是中国人--
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同往。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
请问诗歌朗诵“我骄傲我是中国人”的背景音乐是什么？
配乐朗诵我骄傲我是中国人的背景音乐是我爱你，中国。
发行时间：1979年
歌曲原唱：叶佩英
填 词：瞿琮
谱 曲：郑秋枫
音乐风格：美声
歌曲歌词是：
百灵鸟从蓝天飞过。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你春天蓬勃的秧苗。
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质。
我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗。
好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我要把最美的歌儿献给你。
我的母亲 ，我的祖国。
配乐朗诵我骄傲我是中国人的背景音乐是我爱你，中国。
发行时间：1979年
歌曲原唱：叶佩英
填 词：瞿琮
谱 曲：郑秋枫
音乐风格：美声
歌曲歌词是：
百灵鸟从蓝天飞过。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你春天蓬勃的秧苗。
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质。
我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗。
好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我要把最美的歌儿献给你。
我的母亲 ，我的祖国。
【摘要】
请问诗歌朗诵“我骄傲我是中国人”的背景音乐是什么？【提问】
配乐朗诵我骄傲我是中国人的背景音乐是我爱你，中国。
发行时间：1979年
歌曲原唱：叶佩英
填 词：瞿琮
谱 曲：郑秋枫
音乐风格：美声
歌曲歌词是：
百灵鸟从蓝天飞过。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你春天蓬勃的秧苗。
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质。
我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗。
好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我要把最美的歌儿献给你。
我的母亲 ，我的祖国。
配乐朗诵我骄傲我是中国人的背景音乐是我爱你，中国。
发行时间：1979年
歌曲原唱：叶佩英
填 词：瞿琮
谱 曲：郑秋枫
音乐风格：美声
歌曲歌词是：
百灵鸟从蓝天飞过。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我爱你春天蓬勃的秧苗。
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质。
我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗。
好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你 ，中国。
我爱你 ，中国。
我要把最美的歌儿献给你。
我的母亲 ，我的祖国。
【回答】
我骄傲我是中国人朗诵稿原文
男1：在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中，本句语速稍快我有着/一双宝石般的/黑色眼睛，本句稍慢合：我骄傲，我是中国人！本句深沉有力，掷地有声。女1：在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中，前两节内容一样，尤其“宝石我有着/大地般/黄色的皮肤，两个词语，要读出自己特有的一种特征，读出合：我骄傲，我是中国人！种自豪感一种豪迈之气，语速稍缓，深沉而有力。女2：黄土高原/是我/挺起的胸脯，我是中国人——这一句把声音舒长。男1：黄河流水/是我/沸腾的血液，语调开始高昂，读出黄河的奔腾气势。女1：长城/是我扬起的手臂，语速至此逐渐加快，可有态势语。男2：泰山/是我站立的脚跟。最后一句要读出坚定的语气，语速变慢合：我是中国人——本句把声音舒长男合：我的祖先/最早/走出森林我的祖先/最早/开始耕耘，这两句语速较慢，读出历史的岁月的漫长。女合：我是/指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。这两句要读得坚定，每一项都值得自豪在/我的民族中 转变语气，舒缓不光有/史册上万古不朽的 略带思考状孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，语速不要太快，历数中华历史人物花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深，本句逐渐变快，读出女男的不同气势还有那/文学史上/万古不朽的 略带思考状合：我骄傲，我是中国人！自豪之情油然而生合：我是中国人——声音舒长。男2：在我的国土上/不光有，句子末尾语音拖长雷电轰不倒的/长白山、黄山劲松，前半句刚，后半句柔女2：还有那/风雨不灭的/井冈传统、延安精神！读出斩钉截铁的斗争意志合：我骄傲，我是中国人充满战斗的激情我是中国人——声音舒长。男1：我那黄河一样/粗犷的声音，读出来黄河宏阔的气势，但不奔腾不光响在联合国的大厦里，语速加快。大声发表着/中国的议论，斩钉截铁，不容侵犯女1：也响在/奥林匹克的赛场上，远眺，语速稍慢大声高喊着/“中国得分”！忽然加快语速，声调加强，可有握拳态势语当掌声/把五星红旗/送上蓝天，与上句形成对比，柔中带感动颤音，抬头望合：我骄傲，我是中国人！快速承接上一句，稍停，结句深沉而兴奋我是中国人——带有自豪的舒长。男2：我那长城一样的/巨大手臂，语速稍慢。不光把采油钻杆/钻进外国人 逐渐加快，与下面的句子一气呵成预言打不出石油的地心，也把通信卫星/送上祖先们 与上一句紧接。梦里也没有到过的白云，要有气势读出自豪之情，句尾稍停顿，抬头女2：当五大洲/倾听东方声音的时候，再一次形成对比，柔声舒缓，作倾听状合：我骄傲，我是中国人！—字一顿。女合：我是中国人——此时，本句较前面相同句子稍高亢我是/莫高窟壁画的传人，让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。这两句稍慢，语气略带沧桑我/就是飞天，声音高亢。飞天/就是我们，加快语速，我骄傲，我是/中/国/人！大声喊出。最后三句可重复，语速更快些再男合重复！朗诵感情：这是一篇歌颂我们伟大民族的抒情诗，应该读出一种自豪，用一种亢奋的、热情的语调来读，整个过程应该富于变化，节奏感强烈。这首作品应该读出来豪迈的气势，同时还要注意对自己情绪的控制。不能一味的追求高亢而没有变化，不能一味的高声大喊，尤其要避免声嘶力竭。